工作重点:博士. Afroditi Koulaxi，课程讲师-伦敦

的 东航卡帕工作人员聚光灯 是每月一期的系列文章，重点介绍在我们全球不同留学地点的全球教育中心教授课程和提供学术指导的个人吗. 他们的教学给宝博体育的学生留下了深刻的印象. 这个月，我们见到了Dr. 来自我们的Afroditi Koulaxi 伦敦目的地.

你在cea capa教授哪些课程?

Dr. Afroditi Koulaxi: 我教体验全球化:社会，空间 和日常 伦敦的生活和我们全球宝博体育课程的一部分.

你教cea capa多久了?

Dr. Koulaxi: 我是其中的一员 自2022年12月起.

你的学术兴趣和重点是什么?

Dr. Koulaxi: 我的研究丰富了各种理论 以及媒体与传播学、社会学和城市研究的方法和贡献 到 危机时期的媒体与身份文学. 通过放大多元文化 雅典社区经历了许多变化，我的研究考察了市民 与非公民移民在时空上的具体和中介遭遇 加剧危机. 从经验的角度来看, 我探索了希腊公民是如何对物理接近时通过中介接触发展起来的知识做出反应和协商的 在基普塞利城市地区的移民.

我有六年的三次移民经验 - 相关项目，由 洛克菲勒基金会、伦敦经济学院全球事务研究所 A.G. Leventis基金会和伦敦政治经济学院. I 有工作 作为移民和媒体项目的研究员， 有韧性的社区，有韧性的城市?:数码制作的 避难之城，最近完成了 流动公民，例外国家和 (非)边境制度在职 - COVID - 19塞浦路斯 项目.

你的职业亮点是什么?

Dr. Koulaxi: 我对教学的贡献和 研究在过去两年中得到了极大的认可. 我已经收到了 “第二届优秀学生论文奖——民族与种族交流” 由国际传播协会(ICA)颁发的奖项，以及“卓越传播”奖 “教育奖”(2021-22)和“班主任奖” (2022-23)，由伦敦政治经济学院和伊甸园中心合作 促进教育(LSE).

请分享一些你的班级或学术的独特之处 纪律.

Dr. Koulaxi: 我的一个独特的方面 经历着全球化 课堂强调的是互动性 以及协作学习经验. 而不是仅仅依靠传统的讲座 - style 教书育人，我努力创造学生 - 领导环境——一个充满活力和吸引力的环境 鼓励积极参与和批判性思维的课堂环境. 总的来说,有 是否强调同侪学习和小组合作.

你最喜欢在国外教学的哪一点 学生?

Dr. Koulaxi: 教学有三个方面 研究 - 我真正喜欢的外国学生.

首先，与美国合作.S. 学生创造了一个充满活力的学习环境，让学生 能否交流思想，挑战现状 - 叫做常识的思想，又获得了更深的领悟 对社会问题的理解，如移民、中产阶级化等.

其次,教学 研究 - 宝博体育经常需要进行实地考察 我们在白教堂，布里克巷和肖尔迪奇做过)，实地参观(大英图书馆)， 体验式学习机会(实地考察伦敦金融城和金丝雀码头). 这些活动让学生直接参与到我们在课堂上讨论的现象中. 看到他们在日常生活中探索和体验全球化的热情和好奇心 生命真的很宝贵.

最后，它使我不断学习和调整我的教学方法. 不同的 课堂所代表的背景和学科要求我具有灵活性和创造性 在我的方法中. 这对我提出了挑战，要求我找到创新的方式来吸引学生，适应他们 他们的需求，并确保每个人都有一个有意义的教育经验.

关于博士. Afroditi Koulaxi

Dr. Afroditi Koulaxi是一名讲师 东航卡帕传媒与传媒系客座教师 伦敦政治学院的传播学 经济学和政治学学士，以及副学士 金匠学院媒体、传播与文化研究系讲师， 伦敦大学. 她是AdvanceHE的副研究员. 她广泛地教授 理论与概念 媒体与传播I(关键概念与跨学科 方法)、全球传播、公民与文化政治、日常社交媒体 生活与体验全球化:伦敦的社会、空间与日常生活. 她的目标是 教师要创造一个包容的课堂，让学生和教师共同创造知识 通过他们不同的经历和背景.

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